A avaliação neuropsicológica remota (também conhecida como teleneuropsicologia ou teleavaliação), comuns nos Estados Unidos e em outros países, é utilizada em resposta as barreiras geográficas e mais amplamente agora na pandemia de COVID-19

Como é administrada a avaliação neuropsicológica?

É administrada por videoconferência e mostra boa concordância com as avaliações presenciais tradicionais, principalmente quando os testes são verbais.

O que se exige do paciente durante a avaliação?

O paciente deve ter um computador, câmera e conexão com a Internet que possa suportar as plataformas necessárias, bem como um ambiente de teste suficientemente silencioso. Igualmente importante, o paciente deve ser cognitiva e fisicamente capaz de operar os instrumentos necessários ou ter um cuidador disponível para ajudar.

Quando uma avaliação está sendo considerada para administração remota?

Uma avaliação remota é considerada quando há:

(1) necessidade de avaliação;

(2) urgência da questão de encaminhamento;

(3) viabilidade, em termos de limites tecnológicos ou contra-indicações clínicas que possam impedir a avaliação remota;

(4) nível de confiança, ou até que ponto o neuropsicólogo está confiante de que a avaliação fornecerá informações precisas sob condições de administração remota; e

(5) recursos e custos necessários associados à avaliação remota.

Há satisfação do paciente com a avaliação neuropsicológica remota?

Trabalhos científicos recentes mostram altos índices de satisfação do paciente para avaliação neuropsicológica remota.

Sobre a autora: Dra.Gislaine Gil 

CRP 06/55603-7

CRP/SP 9164/J

• Doutora em Ciências pela Faculdade de Medicina da USP.

• Mestre em Gerontologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

• Pós-graduada: Especialização e Aperfeiçoamento em Avaliação Psicológica e Neuropsicológica pelo Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo.

• Titulada em Neuropsicologia pelo Conselho Federal de Psicologia.

• Titulada em Gerontologia pela Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia.

• Coordenadora do Serviço de Gerontologia do Hospital Sírio-Libanês.

• Coordenadora do Programa Cérebro Ativo do Hospital Sírio-Libanês.

• Coordenadora da Pós-Graduação: Aperfeiçoamento em Gerontologia e Empreendedorismo do Instituto de Ensino e Pesquisa do Hospital Sírio-Libanês.

• Docente da Especialização em Fisioterapia e Gerontologia da EEP do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP.

• Docente da Pós-graduação em Psicomotricidade do ISPEGAE-OIPR-UNIP.

• Docente da Pós-graduação: Especialização em Geriatria do Instituto de Ensino e Pesquisa do Hospital Sírio-Libanês.

• Fundadora do Vigilantes da Memória.

Referências Bibliográficas:

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- Bloch, A., Maril, S. & Kavé, G. How, when, and for whom: decisions regarding remote neuropsychological assessment during the 2020 COVID-19 pandemic. Isr J Health Policy Res 10, 31 (2021). https://doi.org/10.1186/s13584-021-00465-x

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